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高校自主招生面試現神題:根據“JJJJ”寫成語

時間:2013-04-15 15:45:00  

  4月14日,重慶大學舉行了2013自主招生考試的復試,來自市內外的800余名考生參加了復試,最終將有350名考生被錄取。在昨天的復試中,除了學科素質,學生的思維方式、人生規劃等也被列入考察范圍。

  筆試堪比公務員考試

  今年重大的自主招生復試,包括筆試和面試。筆試從早上8點到9點,分為卷一和卷二,所有考生同時參加。

  和其他考試重在考察知識點不同,不少考生認為,此次考試重在考察知識面、想象力和邏輯推理等。比如卷一的語文題,給出了10組聲母相同的拼音,如“JJJJ”“XXXX”等,要求學生寫出相應的成語;數學則給出5個不同的圖形,根據其變化的規律選擇出第6個圖形。

  “一些數學邏輯和圖形推理等題目,和公務員考試很相似。”在網上看過一些公務員試題的湖北考生羅琛說,這些題目重在考察思維方式等,此外一些題目也涉及人生規劃等。如在卷二的測試中,四道大題則分別考查了“你怎么定義幸福?”“你的人生理想是什么?”等問題。

  小組討論有人“攪局”

  在綜合面試中,不少考生則反映小組討論時存在刻意安排的人進行“攪局”。

  “原本10人一組的小組討論中,有11個人。”來自山西太原的考生田仕奇告訴記者:自己小組討論的題目是“如何看待我國老齡化和勞動力短缺問題”,很有現實意義。不過進場后大家發現多了一個人,而且這名多余的學生在討論時會不時引開話題“攪局”,并且會特意問某位說話少的同學有什么觀點。

  “小組討論重在考查學生認識問題、應變和表達能力等綜合素質。”重慶大學招生辦負責人介紹:小組討論時老師會給出一個討論的題目,每個人先輪流進行觀點陳述,然后自由討論,最后大家推舉一名同學進行總結。

  而這名刻意安排的同學,則會發揮“鯰魚”作用,起到激活、引導,甚至牽制學生的作用,是考察學生臨場反應的一種方式。

  據了解,當天參加復試的考生共800余名,該校將最終錄取350名考生,其中“學科潛質生”和“學科特長生”的比例控制在4:1左右,文理科比例則控制在1:9左右。(記者 李星婷)

 

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